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Titre Professionnel Conducteur de Pelles Hydrauliques et de Chargeuses Pelleteuses

Agences dispensant cette formation
  • Colmar
  • Pau - Sauvagnon
  • Pau - Serres-Castet
  • Rivesaltes
  • Saint-Dizier
Métiers liés à cette formation
  • Conduite d'engins de terrassement et de carrière
  • Conduite de grue
  • Conduite de travaux publics
  • Construction de routes et voies
  • Direction de chantier des Travaux Publics
  • Pose de canalisations
  • Préfabrication en béton industriel
  • Préparation du gros-oeuvre et des travaux publics
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Contexte

Non renseigné.

Type de public

  • Tout public

Pré-requis

  • Savoir lire et écrire
  • Maîtrise des mathématiques (niveau 3ème)

Objectifs

  • Conduire et participer à la maintenance de son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur
  • Réaliser des travaux avec les différents engins selon la nature du chantier et du volume de matériaux à traiter

Date de mise à jour

Mise à jour du 23/10/2020

Accessibilité handicapés

Centre de formation conforme aux arrêtés en vigueurs et relatifs à l’accessibilité aux personnes handicapées des établissements recevant du public et des installations ouvertes au public. Se renseigner auprès de l’agence concernant l’accès à la formation visée.

Programme

Module 1 : Sécuriser un chantier (21h)


Séquence 1 : Connaître son environnement

Objectif :

  • Connaître les règles de sécurité applicables sur un chantier et participer à la sécurité des personnes par la mise en place et le maintien des protections collectives nécessaires


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

  • L'entreprise de Travaux Public
    • 1.1    Fonctionnement    
    • 1.2    Organigramme    
    • 1.3    Carrière    
    • 1.4    L’évolution    
    • 1.5    Les contraintes    
    • 1.6    Les exigences    
    • 1.7    Les métiers    
    • 1.8    Devoirs et responsabilité des salariés    
    • Les organismes et instances de prévention
    • 1.9    Leur rôle    
    • 1.10    Leur fonctionnement    
  • Le chantier
    • 1.11    Connaissance du chantier et son environnement    
    • 1.12    Organisation du chantier    
    • 1.13    Organisation des ateliers    
    • 1.14    Organisation des équipes    
  • E.P.I
    • 1.15    Les équipements de protection individuelle et collective    
  • L’hygiène
    • 1.16    Les règles d’hygiène et respect de l’environnement     


Séquence 2 : La sécurité sur le chantier

Objectif :

  • Connaître les documents de sécurité et baliser une zone


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • La sécurité
    • 2-1    Le plan particulier de sécurité et de protection de la santé    
    • 2-2    Effectuer la mise en place d’un balisage de zone de stockage ou de travail (plan défini)    


Séquence 3 : La signalisation de chantier

Objectif :

  • Connaître, mettre en place et veiller au maintien de  la signalisation temporaire d’un chantier


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • La signalisation
    • 3-1    Prendre connaissance d’un plan de signalisation    
    • 3-2    Prendre connaissance des éléments de signalisation et panneaux existants    
    • 3-3    Vérification du matériel en quantité et qualité    
    • 3-4    Effectuer la mise en place de la signalisation en fonction de l’environnement de travail (plan défini)    


 

Module 2 : Topographie Lecture de Plans (35h)


Séquence 1 : Connaître et utiliser des outils topographiques

Objectif :

  • Connaître les bases arithmétiques et la topographie, matériels compris, en vue d’implanter un chantier


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

  • La topographie
    • 1.1     Définition    
    • 1.2    Les différents outils    
    • 1.3    principe et fonctionnement des outils    
  • Calcul
    • 1.4    Addition, soustraction, multiplication, division    
    • 1.5    Définition d’une surface, d’un volume, d’un triangle, d’un cercle    
    • 1.6    Calcul d’une surface et d’un volume    
    • 1.7    Calcul de cotes et de pentes    
    • 1.8    Les unités de poids    


Séquence 2 : Lecture d’un plan

Objectif :

  • Comprendre les informations pour préparer son travail et effectuer un relevé d’ouvrages


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

  • Lecture de pièces écrites
    • 2 .1    Comprendre et lire un plan (Notions d’échelles, symboles normalisés)    
    • 2 .2    Se repérer sur un plan de situation    
    • 2 .3    Se repérer sur un plan de masse    
    • 2 .4    Comprendre les coupes    
    • 2 .5    Comprendre les cotations    
    • 2 .6    Comprendre les cotations de niveaux    
    • 2 .7    Comprendre les nus et leurs cotations    
    • 2 .8    Comprendre la terminologie     
    • 2.9    Comprendre et lire un profil en long et un profil en travers    
  • Relevés d’ouvrages
    • 2.10    Réaliser un relevé complet de côtes sur site (en planimétrie et altimétrie)    
    • 2.11    Réaliser un schéma ou plan élémentaire    
    • 2.12    Savoir contrôler une réalisation de terrassement ou de fouilles ou de nivellement    


Séquence 3 : Implanter un chantier

Objectif :

  • Mettre en place une implantation permettant de réaliser des ouvrages ou parties d’ouvrage dans le respect du plan fourni


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

  • Implantation
    • 3.1    Faire une implantation sur site selon un plan d’ouvrage    
    • 3.2    Faire une implantation sur site selon un plan de masse    
    • 3.3    Faire une implantation point par point avec fermeture    
  • Traçage
    • 3.4    Réaliser l’alignement et le traçage (mise en place des piquets et cordeaux)
    • Traçage d’angles et parties courbe    
    • 3.5    Protéger les éléments d’implantation    


 

Module 3 : Connaissance des Engins (28h)


Séquence 1 : La connaissance des engins de chantier

Objectif :

  • Acquérir les connaissances techniques et réglementaires, les règles de sécurité générales et spécifiques nécessaires à la conduite d’engins de chantier


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

  • 1.1    Réglementation et textes de la sécurité sociale    
  • 1.2    Classification et Technologie    
  • 1.3    Sécurité    


Séquence 2 : Les éléments de la chaine cinématique

Objectif :

  • Connaître les caractéristiques du moteur et de la chaîne cinématique de manière à exploiter le véhicule de façon rationnelle en maximisant les paramètres : sécurité, consommation, vitesse commerciale, longévité du matériel.


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 2-1    Connaître les éléments composant la chaine cinématique    
  • 2-2    Savoir repérer sur l’engin les éléments de la chaine cinématique    


Séquence 3 : Le moteur, la transmission, le circuit de freinage

Objectif :

  • Connaître le fonctionnement des éléments de la chaine cinématique


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 3-1    Repérer et expliquer le fonctionnement du  moteur    
  • 3-2    Repérer et expliquer le fonctionnement de la transmission    
  • 3-3    Repérer et expliquer le fonctionnement du circuit de freinage     


Séquence 4 : Le circuit hydraulique

Objectif :

  • Connaître le principe de fonctionnement d’un circuit


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 4-1    Connaître les éléments constitutifs du circuit     
  • 4-2    Identifier les éléments sur un schéma    
  • 4-3    Connaître le fonctionnement du circuit     
  • 4-4    Repérer les éléments sur l’engin     


Séquence 5 : Le circuit électrique

Objectif :

  • Connaître les éléments du circuit électrique, leur fonctionnement effectuer une réparation simple


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 5-1    Citer les défaillances possibles des principaux éléments des circuits et indiquer la façon dont chacune se manifeste.    
  • 5-2    Déceler toutes les anomalies indiquées :
    • au tableau de bord (manomètres, témoins)
    • par un comportement anormal de l’engin
  • Prendre la décision adaptée (arrêter, , rentrer au garage, dépanner, ou se faire dépanner)    


Séquence 6 : L’entretien et les dépannages simples Diagnostiquer une anomalie ou une panne et rendre compte

Objectif :

  • Diagnostiquer une anomalie sur un engin, la localiser, dépanner ou se faire dépanner.


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 6-1    Citer les défaillances possibles des principaux éléments des circuits et indiquer la façon dont chacune se manifeste.    
  • 6-2    Déceler toutes les anomalies indiquées :
    •     au tableau de bord (manomètres, témoins)
    •     par un comportement anormal de l’engin
  • Prendre la décision adaptée (arrêter, , rentrer au garage, dépanner, ou se faire dépanner)
    • 6-3    Connaître le fonctionnement de l’engin et de ses circuits     
    • 6-4    Transmettre les informations utiles à la hiérarchie ou au service dépannage     
    • 6-5    Savoir immobiliser son engin en lieu sur     

 

Module 4 : Conduire une Pelle Hydraulique (105h)

CCP

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

  • Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste    
  • 1-2    Réaliser en sécurité une fouille en tranchée à la pelle hydraulique    
  • 1-3    Creuser en sécurité un fossé à la pelle hydraulique    
  • 1-4    Terrasser en sécurité un ouvrage à la pelle hydraulique et charger les engins de transport    
  • 1-5    Règler en sécurité une surface  à la pelle hydraulique    
  • 1-6    Rèaliser en sécurité avec une pelle hydraulique les manutentions necessaires dans le cadre de la réalisation d’un chantier d’assainissement (blindage, tuyaux, canalisations……)    
  • 1-7    Charger et décharger en sécurité une pelle hydraulique, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin    


 

Module 5 : Conduire une Chargeuse Pelleteuse (91h)

CCP

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

  • Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste    
  • 1-2    Réaliser en sécurité une fouille en tranchée à la chargeuse pelleteuse (double niveau, double pente…..)    
  • 1-3    Charger en sécurité  avec le godet frontal de la chargeuse pelleteuse les engins de transport en tenant compte de la nature des matériaux et de l’équilibrage de la charge    
  • 1-4    Terrasser en sécurité un ouvrage à la chargeuse pelleteuse et charger les matériaux extraits sur un engin de transport    
  • 1-5    Règler en sécurité une surface  à la chargeuse pelleteuse    
  • 1-6    Rèaliser en sécurité avec une chargeuse pelleteuse les manutentions necessaires dans le cadre de la réalisation d’un chantier de VRD ou d’assainissement ( matériaux livrés sur palettes, blidages, tuyaux, canalisations……)    
  • 1-7    Charger et décharger en sécurité une chargeuse pelleteuse, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin    


 

Module 6 : Conduire un Tombereau Automoteur Articulé (35h)

CCP

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

  • Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur


Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire    

  • 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste    
  • 1-2    Positionner en sécurité un tombereau automoteur articulé pour optimiser les opérations de chargement des matériaux    
  • 1-3    Transporter en sécurité des matériaux  avec un tombereau automoteur articulé en respectant le plan de circulation du chantier    
  • 1-4    Benner en sécurité les matériaux transportés    
  • 1-5    Charger et décharger en sécurité un tombereau automoteur articulé, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin    

 

Session de Validation (35h)

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